DANZATERAPIA: EL FLAMENCO COMO INTERVENCIÓN SOCIAL
1. Narrar en qué ha consistido o consiste la experiencia.
Vamos a narrar una experiencia que consiste en utilizar la danzaterapia como intervención social. Este tipo de terapia surgió en los EEUU en los años 40; es un método psicoterapeútico del movimiento que tiene como meta integrar al individuo de manera física y emocional tratando de que se comunique a través de su cuerpo.
La danzaterapia se utiliza en diversos problemas sociales como la violencia de género, personas con parkinson, infancia, etc.
Hemos encontrado un tipo de intervención social que utiliza el flamenco como terapia. Desde la asociación “La Argentinita” fundada en Cádiz y gracias a la profesora Inma Lobato se ha creado un equipo de trabajo cuya labor es "crear sensación de bienestar y repartir algo de alegría" entre personas traumatizadas por la guerra, que han sufrido maltratos, vejaciones o violaciones. Desde hace 11 años viajan a diferentes países de Los Balcanes, como Bosnia o Eslovenia para realizar clases de flamenco gratuitas a través de las cuales puedan canalizar el dolor, enfrentarse a sus miedos, abrirse al mundo, en definitiva, comunicarse emocionalmente.
Esta iniciativa es promovida por el Ministerio de Cultura, la Embajada Española en Eslovenia, Junta de Andalucía, etc
Jesús Pulpón, atraído por la labor de Inma contactó con ella para realizar el documental Sin Ruido y así dar a conocer las actividades que realiza tanto en España como en el extranjero.
2. ¿Qué aspectos se trabajan en la persona, familia, grupo o comunidad
A través de los cursos Inma pretende encontrar el bienestar de las personas que acuden a estos
utilizando diversas técnicas de relajación (yoga, Pilates…), trabajando
de forma activa o pasiva, dependiendo de la tipología del alumnado.
Terminan siempre la sesión bailando, "pues es la mejor forma de
fomentar la alegría."
El flamenco, como terapia, ha
tenido resultados beneficiosos en su estado físico de estas personas y, sobre todo, en su
estado anímico, aumentando su autoestima y confianza y mejorando su comunicación con otras personas y su integración en la sociedad. Por otra parte, estas actividades invitarán a que el grupo se reúna y
conviva con lo que
se crearán lazos afectivos que les ayuden también en sus relaciones
personales.
Su forma de trabajo es libre y creativa; nunca trabajan
coreografías fijas, sino que hacen que los asistentes
improvisen y expresen emociones, sin tener que justificar ese
sentimiento. Se trabajan los valores positivos de la persona, ejecutando un flamenco suave y elegante y
descartando totalmente cualquier movimiento brusco o agresivo.Al trabajar y entender el flamenco como expresión individual se consigue la adquisición de seguridad y confianza.
3. ¿Cuál es o cuál sería el papel del trabajo social?
En este caso, el trabajo social desempeñaría un papel rehabilitador y terapeútico porque su objetivo es insertar en la sociedad a las personas que han sufrido estas situaciones, ayudándolas a mejorar su bienestar personal y social. Esto se llevaría a cabo a través de la creación de grupos y redes de ayuda en las cuales las personas se ayudan mutuamente. Ejemplo de ello son estas actividades en las que no hay un trabajador social al frente pero que buscan el mismo fin: ayudar a las personas y mejorar su calidad de vida.
Esta práctica nos ha resultado muy interesante ya que hemos descubierto una gran variedad de técnicas terapeúticas dirigidas a la intervención social (musicoterapia, terapia con animales, etc)
Hemos elegido la danzaterapia para esta práctica al darnos cuenta de que se aplica a diversos colectivos (tercera edad, personas discapacitadas, violencia de género, etc) en los que se pretende mejorar la comunicación emocional, física y cognitiva.
